中国海洋大学

学术型学位博士研究生培养方案

一级学科	海洋科学
二级学科	海洋资源与权益综合管理
二级学科代码	0707Z2
适用年级	2016级
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院（系）盖章

填表日期：

年     月     日

1. 专业领域简介(中英文)

   海洋资源与权益综合管理学科依托中国海洋大学强大的海洋学科优势、国家海洋局独具的海洋管理专业优势，学科专业成立于2003年，设置于海洋科学一级学科下，属于海洋科学、管理学、法学、经济学等学科内容和现代科学技术交叉的新型交叉学科。学科的研究方向主要有：海洋资源与开发、海洋环境与影响、海洋战略与权益和海洋综合管理。
  学科以整个海洋活动为研究对象，从海洋自然科学和海洋社会科学的关系入手，以国家海洋管理需求为目的，以科学、合理、协调和可持续发展的理念，进行现代海洋管理技术综合利用、海洋综合管理理论和模式、我国海洋战略发展规划的研究。
  该学科具有较强的师资力量、鲜明的学科特色、强大的学科生命力以及良好的发展前景，承担了国家海洋管理的多项重要研究项目和海洋管理的应用研究项目，培养了一批海洋管理的高级人才。
  Relying on the strength of marine disciplines in Ocean University of China and marine management expertise of the State Oceanic Administration, Integrated Management of Marine Resources, Rights and Interests was established in 2003 beneath the first class discipline Marine Science. It is a new interdisciplinary science consisting of marine science, management science, law, economics, and other modern science and technology. The primary research directions include marine resources and development, marine environment and impacts, marine strategies and rights and interests, and integrated marine management.
  Taking all the oceanic activities as the study subjects, this discipline is designed to conduct research in terms of the integrated utilization of modern marine management technologies, theories and models of integrated marine management, and marine strategic development plans in China. Starting from the relationship between marine natural science and marine social science, all the research follows the idea of scientific, reasonable, coordinated and sustainable development, which is in accordance with the requirements of national marine management.
  With a strong faculty, a distinct feature, an enormous vitality and a positive prospect, this discipline undertakes many important fundamental and applicable research projects related to marine management at a national level. It also trains a number of senior talents in marine management.

2. 培养目标

   培养具有宽泛、坚实的海洋科学和管理科学的基础知识与专业知识，熟悉国内外海洋管理和海洋管理研究的现状及动态，掌握海洋及其管理的相关信息的搜集、处理和分析技术，能够独立胜任海洋管理及其研究和教学的工作，能够独立进行海洋管理的技术和理论等内容的应用研究和战略研究的高级专门人才。

3. 招生对象

   身体健康，遵纪守法，具有较好社交能力、深造潜力和海洋科学或海洋管理背景，取得硕士学位或同等学历的应届或往届硕士毕业生，推荐免试直接攻博或通过入学考试被录取的研究生。

4. 研究方向

5. 修读年限

3年

6. 学分要求和培养体系

 总学分不低于20.0学分；
核心模块 总学分不低于12.0学分，计入总学分；
学位公共课总学分不低于6.0学分，计入总学分；
学位专业课 总学分不低于6.0学分，其中学位课不低于6.0学分，计入总学分；
拓展模块总学分不低于6.0学分，计入总学分；
专业选修课 计入总学分；
专业英语 计入总学分；
论文写作与学术规范总学分不高于1.0学分，不低于1.0学分，计入总学分；
补修课不计入总学分；
公共选修课不计入总学分；
保障模块计入总学分；

 学术型博士的学生，学位公共课从研究生外国语(上)，研究生外国语(下)里2选2；
硕博连读的学生，学位公共课从硕博连读研究生外国语(下)，硕博连读研究生外国语(上)里2选2；

7. 培养环节

   学术型学位博士的培养环节包括四项：前沿讲座，开题报告，博士综合考试，论文研究进展报告。每一环节按照以下填写说明填写。各环节须注明学期、方式、标准及考核形式。

  1.前沿讲座：
  博士要求参加10次学术活动，每次提交一份参加学术活动的报告，报告主要包括的内容有，时间，地点，500字左右的学术报告随想。做3个口头报告（报告的规模为院以上单位组织的学术研讨会），提交口头学术报告的ppt。
  2.学位论文开题报告：
  开题报告应该在答辩前2年进行，海洋系规划统一的开题答辩安排，建议以导师组的形式分组统一安排，时间在第1学年第2学期末。如果开题报告没有通过，第2学年第1学期末 组织统一进行，如果开题报告没有通过，则毕业延期一年。博士生论文的开题报告至少有4个院学术委员会人员参与。
  3.中期筛选/博士综合考试：
  中期筛选建议跟开题报告结合完成。由开题报告的专家根据学生的答辩情况和学生学习情况汇报，决定博士或硕士是否通过中期筛选。如开题报告没有通过，则中期筛选为不通过。
  4.论文研究进展报告：
  论文研究进展的报告由导师负责。

8. 学位论文

   论文选题应为学科前沿领域课题或对我国经济和社会发展有重要意义的课题。论文须重点阐明研究领域前人已有的成果和评述国内外有关的研究动态和该论文提出的新观点、新见解。论文应具有创新性和先进性，能体现作者研究中使用的方法和关键技术，能反映作者独立科研工作能力和研究成果。论文应数据可靠、立论正确、语言流畅、逻辑严谨、系统完整。篇幅一般不少于5万字，论文摘要2000字左右。

9. 学位授予

   符合《中国海洋大学关于研究生相关学术成果及外语水平要求的规定》（2014.1.7版）的要求：
  （1）应以第一作者在《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊》正式发表2篇以上（包括2篇）学术论文，或以第一作者出版1部专著，或出版2部参编专著（每部执笔5万字以上）。为鼓励学术研究为社会和地方经济建设服务，若博士学位论文成果被政府采纳（需提供市厅级以上政府采纳证明），并在《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊》正式发表1篇学术论文，也视为成果合格。
  （2）博士研究生（少数民族高层次骨干人才计划除外）除通过学校研究生外语课程考试外，还需通过学校组织的以反映语言应用能力（专业外语）为主要内容的达标考试（考试办法另行制定）。

10. 其他要求

 填写说明：各专业领域可根据本专业领域实际情况，列出对本专业领域研究生培养过程中相关的其它要求。

11. 备注

  1.研究生培养方案按照系统模版予以填写，要求各专业领域明确1位负责人负责其所在专业领域培养方案的制订、修订及落实。
  2.在培养方案制定过程中，要让导师、骨干专家、任课教师共同参与论证，同时吸纳具有一定代表性的用人单位的专家参与，使培养方案切实体现权威性、科学性和应用性。
  3.注重知识的系统性和课程间的逻辑关系，围绕培养目标设置课程体系，避免因人设课。
  4.重视培养环节，要明确研究生资格考试、学位论文开题报告、论文研究进展报告、前沿讲座和实践训练等环节的具体组织方式和达到的预期效果。
  5.必须填写完善研究生课程教学大纲。教学大纲应包括课程负责教师、教学目标、课程内容、教学方式、教学要求、学时数、考核方式、学生成绩计算方式和方法、参考书目、详细教学计划等。教学大纲中涉及的课程代码、学分、学时等信息要与培养方案总体设置保持一致。